Musikdidaktik: Unterschied zwischen den Versionen
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Vergleichbares gilt auch für die Musikdidaktik: Musikpädagogik und Musikdidaktik gelten inzwischen ebenfalls als Wissenschaften, wobei erst in letzter Zeit zwischen diesen beiden differenziert wird (vgl. Kaiser/Nolte 1989, S. 23). | Vergleichbares gilt auch für die Musikdidaktik: Musikpädagogik und Musikdidaktik gelten inzwischen ebenfalls als Wissenschaften, wobei erst in letzter Zeit zwischen diesen beiden differenziert wird (vgl. Kaiser/Nolte 1989, S. 23). | ||
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Es gibt in der Musikpädagogik keine einheitliche Verwendung des Begriffs. | |||
Nach Kaiser/Nolte ist die Musikdidaktik die "Theorie des Musikunterrichts" (a.a.O., S. 9). | |||
Version vom 5. November 2011, 15:45 Uhr
Die allgemeine Didaktik wurde früher als "Kunst des Lehrens" angesehen. Heute wird Didaktik als Wissenschaft verstanden, weshalb Jank sie als "Theorie und Praxis des Lernens und Lehrens" definiert (vgl. Jank 2005, S. 11).
Vergleichbares gilt auch für die Musikdidaktik: Musikpädagogik und Musikdidaktik gelten inzwischen ebenfalls als Wissenschaften, wobei erst in letzter Zeit zwischen diesen beiden differenziert wird (vgl. Kaiser/Nolte 1989, S. 23).
Definitionen
Es gibt in der Musikpädagogik keine einheitliche Verwendung des Begriffs. Nach Kaiser/Nolte ist die Musikdidaktik die "Theorie des Musikunterrichts" (a.a.O., S. 9).